Quel temps fait-il?

• La météo:

Les pièces de la maison

• Vocabulaire:

1	La salle de bains	2	Le garage
3	La chambre	4	La cuisine
5	Le salon	6	Le réveil
7	Le balcon	8	Le bureau
9	La table	10	Le couloir
11	L'entrée	12	La cave
13	La terrasse	14	Les toilettes
15	L' escalier	16	La salle à manger
17	Le tableau	18	Le grenier
19	Le toit	20	La cheminée

• Pour améliorer la prononciation:

• Pour renforcer les contenus: 
• https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-46649.php
• https://learningapps.org/watch?v=psrvp8h5c16
• https://learningapps.org/watch?v=pbsg724kc16
• https://quizlet.com/145480951/match

À quelle heure tu...?

On peut demander:

Tu te lèves à quelle heure? ou À quelle heure te lèves-tu?

Il se lève à quelle heure?

On répond:

Je me lève à 8 heures. Et toi?

Il se lève à 6 heures et demie. 

Vous devez réviser l'heure et les activités quotidiennes.


N'oubliez rien! (Aide pour faire la tache finale)

Quelle heure est-il?

Bonjour! 

Quelle heure est-il?

Il est...

Attention! 

• On utilise seulement "le" avec "Il est ---- heures moins le quart".
• On utilise seulement "et" avec "Il est ---- heures et quart" ou "Il est ---- heures et demie".

Vous avez compris? Voici un autre exemple. 

Jouez, travaillez, entraÎnez-vous!

• Pour entraîner vos oreilles vous pouvez pratiquer avec cette exercice.

• Le vocabulaire est aussi très important, et je crois que vous pourriez faire l'activité suivante sans aisément.

Révision verbes être et avoir.

Pour rappeler les verbes avant l'examen, vous pouvez voir cette site:

Verbes

Qu'est-ce que tu prends...?

Bonjour mes élèves!

Les question qu'on a déjà travaillé sont:

(quelques exemples)

• Qu'est-ce que tu prends le matin? 

          Le matin je prends le petit-déjeuner.

• Quand prends tu le petit-déjeuner? 

           Je prends le petit-déjeuner le matin.

• Qu'est-ce que tu prends au petit-déjeuner?

           Au petit-déjeuner je mange du pain avec de la confiture et je bois du jus d'orange.

CALME 5º-6º EPO!

Le vocabulaire que nous avons travaillé dans le cours ne sera pas un problème, vous pouvez le voir ICI!

• Compréhension écrite.
• Vocabulaire de la chambre.
• Vocabulaire de la chambre2.
• Comprehension écrite.
• Expression écrite.
• Pour rappeler le vocabulaire.
• Ici vous pouvez voir un exemple pour faire la description d'une chambre, mais calme, vous ne devez pas le faire comme ça (ça c'est un peu difficile pour vous).

Bonne chance mes élèves!

La description en féminin.

Pour rappeler la construction du féminin.

• Jeu descriptif.

Les articles partitifs

On connais déjà comment dire qu'on a faim ou soif. De plus, on connais les verbes manger et boire:

Mais vous ne pouvez pas oublier les articles partitifs et le vocabulaire:

Vous pouvez pratiquer ici:

• Rappeler vocabulaire de la nourriture et les boissons. Écoute.

• Exemples orales avec les partitifs.

• Activités pour améliorer.

On continue avec les descriptions...

Je partage une nouvelle vidéo pour pratiquer la prononciation et connaître quelques adjectifs. Mais je vous rappelle que vous devez seulement apprendre les adjectifs travaillés dans le cours.